В российских школах планируют ввести трёхуровневую систему оценки поведения — «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Нововведение направлено на формирование дисциплины у учеников.
Апробация модели начнётся в 2026/2027 учебном году — её протестируют в 10 школах каждого региона. Полноценное внедрение во всех образовательных учреждениях запланировано на 2027/2028 учебный год.
