Оценку поведения в школах поддержали советники директоров по воспитанию

Оценку поведения в школах поддержали советники директоров по воспитанию

Пилотный проект по трёхуровневой системе (образцовое, допустимое, недопустимое поведение) с начала учебного года реализуется в шести регионах по поручению Президента РФ и Минпросвещения России.

На окружных форумах Новая философия воспитания советники директоров обсудили итоги апробации. Главное, что отметили участники:

оценка поведения должна помогать, а не наказывать;

нужны отдельные критерии для детей с ОВЗ;

к разработке процедуры стоит привлекать родителей и ученическое самоуправление.

Для советников оценка поведения станет важным маркером, который поможет объективно оценивать динамику, выявлять зоны риска и своевременно корректировать воспитательную работу, отметил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Методику сопровождают Институт изучения детства, семьи и воспитания, Росдетцентр и Движение Первых.

#Новости_МП